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我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

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沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。——《楚辞》

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任何事情都是有两面性的,越在意,越痛苦。越珍惜,越怕失去。越无所谓,反应越平淡。所以,后期反应可以告诉你什么是真的。